억양

당신은 성인으로 새로운 언어를 배울 경우, 또는 당신은 비 네이티브 스피커에서 아이로 배우면, 당신은 억양을해야합니다. 이 뒤에 과학적으로 입증 이유가있다. 각 언어의 음소가 (기본 사운드 장치) 그것은 특정. 당신은 당신이 아기로 노출 만 음소를 식별 할 수 있습니다. 그 때까지는 당신은 여덟 개월 아르, 당신의 두뇌는 새로운 음소를 선택하는 것이 이미 너무 늦기. 언어의 음소의 완전한 세트없이, 악센트, 그러나 약간의, 피할 수없는.

당신은 그들이 그런 일을 파악하는 방법을 궁금해 수 있습니다. 그들은 어떻게 차단 연령은 팔개월 있음을 알 수 있습니까? 음, 그들은 다양한 연령대의 일본어 아기에 대한 몇 가지 실험을했다, 영어에 노출하는 것은 R과 L 소리. 사운드가 ​​전환 될 때 팔개월 미만의 아기는 인식을 보여. 그 이전의 아기는 않을 것. 때문에 노출 부족의, 그들은 R과 L 소리의 차이와 기능적으로 청각 장애인.

한 번에 CLEO, 코넬, 나는 우리의 실험에서이 일본어 - 미국 인턴 말하고 있었다. 이 아이, 물론, 더 악센트가 없었다 (하는 나는 그가 미국 발음이 있었다 의미). 우리는 우리의 높은 위치 매우 스마트 일본어 동료를 논의했다, 악센트가 누가 그랬는지. 아이는 나이가 일본어 남자가 자신의 억양을 잃을 충분히 열심히 노력 wans't라고 나에게 이야기했다. 나는 내 억양에 대해 불평 그가 실제로 것을 실현하기 위해 그 당시 너무 어 렸고, 그것을 잃는 산업 내 부족.

인도 교사로부터 인도에서 영어를 배운, 나는 러셀 피터스는 나에게 그의 농담의 엉덩이를 만들 수있는 충분한 두께 언어의 억양을 스포츠. 다른 나라의 기본 음소에 장시간 노출 내 연설에서 거친 가장자리의 일부를 매끄럽게 있습니다, 그러나 누락 된 음소는 여전히 누락, 말하는 동안 그것은을 시뮬레이션 할 수있는 의식적인 노력이 필요. 하지만 난 더 이상 그들에게 완전히 귀머거리 해요 공상 없습니다; 나는 말의 V와 W의 차이를 듣고 할, 및 S와 Z 대부분의 시간을이 일. 내 말은, 내가 말하는 자신을 잡아 매일 아니다, “들거의 VELL,” 하지만 난 여전히 달 왁스 쇠미의 단계 여부를 결정하기 힘든 시간을, 또는 VAX와 베인. 그리고 프랑스어 “짜잔” 범인은 아직.

러셀 피터스, 그의 쇼 중 하나로, 그의 인도 관객이 그의 농담에 웃었다 왜 궁금, 펀치 라인은 보통 말하는 방식에 찌 참여 주어진. 그는이 이론을 내놓았다 — 모든 인도는 그 자신이 악센트가 발생하지 않는 것을 믿는다. 그들은 씨 피터스의 재미를 만드는 악센트 하나의 인도가 있다고 생각하는 것, 아마 비행기 문 앞에 똥 같은 사람은 환영 - 투 - 인도 서명 향기를주는. 그분의 말씀, 내 것이 아니.

사진 : kassy.miller cc

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